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| 教職員研修 （市内の教職員の資質や指導力を高めるために，経験に応じ，専門的な内容について研修を実施していきます。） |
●基本研修 （中核市への移行に伴い，平成20年度より初任者研修・教職５年経験者研修を柏市で行います。） |
・小中初任者研修（市） | |
| ・小中３年目経験者研修（市） | |||
| ・小中５年経験者研修（市） | |||
| ●専門悉皆研修 | ・特別支援教育管理者研修 | ||
| ・特別支援教育コーディネーター研修 | |||
| ・教育相談研修 | |||
| ●専門希望研修 | ・特別支援教育(基礎)講座 | ||
| ・情報活用研修 | |||
| ●特別研修 | ・教育課題研修講座 | ||
| ・環境教材研修講座 | |||
| ・小中国語教育研修講座 | |||
| 教育相談 （特別支援教育・就学相談・不登校支援の3部門において，必要に応じた支援を行えるよう体制整備・連絡・調整を図っていきます。） |
●教育相談 | ・電話相談 | |
| ・教育相談（面接・検査） | |||
| ・就学相談・就学指導・就学指導委員会 |
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| ・教育相談に関する研修 | |||
| ・スクールカウンセラー | |||
| ●特別支援教育 | ・巡回相談 |
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| ・専門家チームによる相談 |
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| ・特別支援教育研修会 | |||
| ・特別支援教育コーディネーター連絡会 | |||
| ・特別支援教育補助員研修会 | |||
| ●長欠対策 | ・長欠対策 |
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| ・不登校支援 |
きぼうの園 訪問指導員 メンタルフレンド |
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| ・「あすなろキャンプ」 「自然体験教室」 |
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| ・「不登校と向き合う親の集い」 ２０年度第５回（H21.1.24）の案内 | |||
| 教育情報 （教育の情報化のための環境整備・資料のデータベース化を図り，現場のニーズに即応できる体制を整えます。） |
●情報教育 | ・情報教育環境の構築 |
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| ・ＩＴ教育支援アドバイザー事業 |
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| ・教職員用グループウェアの管理 |
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| ・情報教育に関する研修 |
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| ●調査研究 | ・授業実践改善検討委員会 |
授業実践改善検討実践事例集 | |
| ・小中学校社会科副読本の編集・発行 | 小学校社会科副読本「わたしたちの柏」 中学校社会科副読本「郷土かしわ」 |
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| ・男女平等教育の推進 | 柏市男女平等教育実践指導事例集Ⅰ･Ⅱ | ||
| ・教育情報の収集・管理・閲覧 | |||
| 幼児教育 （幼児期における教育内容の研究，幼稚園や保育園における幼児教育，小学校と幼稚園・保育園との連携等について研究し，成果を広めていきます。） |
●幼児教育の振興・審議 | ・幼児教育振興審議会 | |
| ●幼児教育の研究・研修 | ・教育研究所・市立かしわ幼稚園共同研究 |
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| ・幼児教育研究交流会 | |||
| ・幼児教育研究協力員研修会 | |||
| ・乳幼児保健懇話会 | |||
| ●幼保小の連携の推進と充実 | ・幼保小連絡協議会 |
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| ・幼保小連携研究委員会 | |||
| ●子育て支援 | ・親子幼児教室 |
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| ・育児体験発表会 | |||